by Admin
Posted on 18-07-2023 10:34 AM
Z muchą na luzie ćwiczymy buzie, czyli zabawy logopedyczne dla dzieci, marta galewska-kustra, wydawnictwo nasza księgarnia, 2020
dane produktu:
podstawą poprawnej wymowy jest między innymi odpowiednia ruchomość narządów artykulacyjnych: warg, języka, podniebienia miękkiego i żuchwy. Warto ją z dzieckiem trenować, a nikt nie zachęci do tego lepiej niż fefe! to wyjątkowa mucha! gasi pożary, jeździ samochodem, chodzi do kina, biega w maratonach i jest gwiazdą opery.
Kto
się
z nią zaprzyjaźni, nie będzie się nudzić! dzięki fefe ćwiczenia staną się zabawą, a maluch, słuchając opowieści o przygodach muszki i realizując wyznaczone przez nią zadania, nawet się nie zorientuje, że właśnie wykonał ważną pracę.
Jak zmotywować dziecko do pracy w domu?
rodzice często pytają nas logopedów, jak zachęcić dziecko do ćwiczeń logopedycznych. Często trudno jest im nakłonić dziecko do pracy w domu, dlatego też zniechęcają się, bo wydaje się to zbyt trudne i czasochłonne. Ważne jest, aby stosując pozytywne wzmocnienia zbudować system motywacji naszego dziecka. Nigdy nie stosujmy wzmocnień negatywnych podczas utrwalania wymowy.
Najprostszym i najskuteczniejszym sposobem na wzbudzenie pozytywnego podejścia do ćwiczeń – zabaw logopedycznych jest zwracanie uwagi na pozytywne rezultaty ciężkiej pracy dziecka (nawet na najdrobniejsze). Zdajemy sobie przecież sprawę, że prawidłowa wymowa dziecka jest niezbędna dla powodzenia w nauce czytania i pisania.
Ośrodki w ludzkim mózgu odpowiedzialne za zdolności artykulacyjne znajdują się w bliskim sąsiedztwie z tymi warunkującymi ruchy rąk. Oznacza to, że rozwój motoryki małej ma bezpośredni wpływ na kształtowanie zdolności mowy, ale nie tylko, bowiem istotną rolę odgrywają tu także ruchy całego ciała. Codzienne zabawy ruchowe i sensoryczne mogą znacząco przyczynić się do rozwoju językowego dziecka. Dodatkowo warto je łączyć z aktywnościami stymulującymi inne zmysły, na przykład słuchowe. Taka wielokierunkowa stymulacja jeszcze lepiej wpływa na kształtowanie umiejętności mowy. Co w ramach zajęć motorycznych możemy zaproponować dziecku? popularnym ćwiczeniem jest wydawanie odgłosów poszczególnych pojazdów przedstawionych na obrazkach. Mogą to być rzeczywiste fotografie, karty do gier memory lub kolorowanki.
Możesz przesuwać pionkiem (jeżeli nie masz możesz użyć zakrętki do butelki, nie ma to znaczenia) po polach i wykonywać zadania logopedyczne lub wprowadzić nieco rywalizacji i rzucać kostką, tak aby wyłonić zwycięzce gry. Prawda jest taka, że możesz dowolnie modyfikować sposób zabawy, ponieważ najważniejsze są ćwiczenia, które po drodze będą wykonywane. Numerki przypisane do buziek oznaczają: szeroki uśmiech przy domkniętych wargach, wargi ułożone jak do o i na przemian otwieranie i zamykanie ust, robienie długiego ciiiiiii, szeroki uśmiech z pokazaniem ząbków, szerokie otwarcie buzi na płask, robienie długiego ciiiiii, dotknięcie czubkiem języka za górne ząbki, przesyłanie całusów, opuszczenie kącików ust w dół (smutny tygrysek), uniesienie warg do góry i próba utrzymania małego ołówka między wargą górną a nosem,.
Załączniki co zrobić, by uniknąć nudy i zmęczenia podczas ćwiczeń logopedycznych? polecamy książkę: „zabawy logopedyczne dla dzieci”. Rodzice, terapeuci, ale przede wszystkim dzieci znajdą tu ciekawe zadania, inspirujące zabawy, wesołe piosenki i rymowanki, które pomogą wybrzmieć i utrwalić głoski sprawiające dzieciom trudność. Materiał zgrupowano w działach: • gimnastyka buzi i języka.
Otaczaj dziecko mową już od pierwszych chwil jego życia. Opowiadaj o wszystkim co widzisz i co robisz. Podczas czynności pielęgnacyjnych nazywaj części ciała dziecka, mów do niego kiedy jesteście na spacerze, gdy gotujecie obiad. Pamiętaj, że rozumienie mowy pojawia się znacznie wcześniej niż jej produkcja.